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考教师 金标尺
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A
辩证分析问题的能力、创新能力和实践能力
B
团队合作的能力、创新能力和实践能力
C
沟通能力、创新能力和实践能力
D
独立思考能力、创新能力和实践能力
正确答案 :D
解析
《义务教育法》第三十四条 教育教学工作应当符合教育规律和学生身心发展特点,面向全体学生,教书育人,将德育、智育、体育、美育等有机统一在教育教学活动中,注重培养学生独立思考能力、创新能力和实践能力,促进学生全面发展。
相关试题
一个学生的数学作业重做了好几遍,有的题还是没做对。何老师一遍遍地给他讲解,直到他完全理解并全部做对。何老师的行为符合教师职业道德规范中的( )。
感觉记忆是记忆系统的开始阶段,感觉记忆的储存时间大约是( )。
一名调皮学生屡次扰乱课堂,教师让他抄写班级规则10遍。教师运用了( )。
下列选项中,属于《教师法》规定的教师义务的是( )。
班主任工作的中心环节( )
研究表明,动机强度与学习效果的关系是( )。
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