金标尺教师APP
考教师 金标尺
请使用微信扫描二维码,登录金标尺教师
A
课程计划
B
课程目标
C
课程标准
D
教科书
正确答案 :C
解析
课程标准是课程计划中每门学科以纲要的形式编写的有关学科内容的指导性文件,是课程计划的分学科展开。它规定了学科的教学目标、任务,知识的范围、深度和结构,教学进度以及有关教学方法的基本要求,是编写教科书和教师进行教学的直接依据,也是衡量各科教学质量的重要标准。
相关试题
《教师法》规定,学校与教师签订聘任合同,应当遵循的原则是( )。
《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》提出,教育改革发展的核心任务是( )。
教师在制作教学课件时,应注意字体颜色的搭配,这是因为( )。
小明在一篇作文中,创造了一个英雄人物,这种想象属于( )。
三、简答题(本大题共2小题,每小题5分,共10分)教学过程有哪些规律?
教师不能满足于“授之以鱼”,更要做到“授人以渔”。这强调教学应重视( )。
“关键期”说明人的身心发展具有( )。
在一个测验中,衡量是否达到测验目的的程度,即是否测出了所要测量的东西的指标是( )。
对童年期的学生来说,在教学内容上应多讲一些比较具体的、浅显的知识,在教学方式上多采取直观教具,这体现了教育要适应儿童身心发展的( )。
弹钢琴、踢足球等技能属于( )。
《义务教育法》规定,学校应当保证学生的( )。
主张课程的内容和组织应以儿童的兴趣或需要为基础,鼓励学生“做中学”,通过手脑并用以获得直接经验,这反映的课程类型是( )。