金标尺教师APP
考教师 金标尺
请使用微信扫描二维码,登录金标尺教师
√
对
x
错
正确答案 :错
解析
使用长善救失德育原则(依靠积极因素、克服消极因素原则)时,教师要起到主导作用,引导学生长善救失,但是主要靠学生自己进行自我教育、自觉发扬优点来克服缺点。故本题说法错误。
相关试题
86.三岁的丽丽知道长着毛,并且会汪汪叫的是“狗”。一次路过宠物店,她一眼就认出了橱窗中的狗,而隔壁橱窗里有一只长着毛,但是不会汪汪叫却会喵喵叫的宠物,他却不认识。妈妈告诉他这个长着毛,喵喵叫的是“猫”。丽丽的认识过程属于( )。
70.《关于防治中小学生欺凌和暴力的指导意见》中提出,( )是学校防治学生欺凌和暴力的第一责任人。
2.小磊每晚打游戏到深夜,从来不学习。于是小磊妈妈生气地说:“今天我要好好教育教育他。”在这里,小磊妈妈所说的“教育”体现了教育是一种过程。 ( )
24.“2020年5月22日,十三届全国人大三次会议在北京召开”。根据布卢姆认知目标分类来判断,这句话属于概念性知识。 ( )
21.范老师在给学生授课时,总是先明确地讲授新知识,接着引导学生把新知识与旧知识建立联系,然后再进行概括,提出结论,最后再让学生把所学知识应用于实际。范老师采用的教学方法是( )提出来的。
16.在松松成功完成整本书的阅读任务后,赵老师表扬了松松,并表示相信松松以后会做得更好。从此以后,松松在阅读上更有动力,最后成为一名评论员。这体现的理论是罗森塔尔效应。( )
52.小俊是校足球队的主力队员,在比赛中,每次都带领队员赢得第一名的荣誉,但小俊在上课期间却不能自觉遵守课堂纪律,总是爱与同学交头接耳。班主任李老师针对小俊的这个情况,组织了一场班会。在班会上,李老师请他向全班同学讲解足球比赛规则和遵守规则的重要性,然后组织全班同学以此为例,讨论遵守课堂纪律的重要性,从而促使小俊在上课的态度发生了转变,开始遵守课堂纪律。根据这一例子,李老师的这种做法体现了德育的( )。
85.下列对于影响问题解决的因素,说法错误的有( )。
62.下列人物与其著作不属于教育心理学初创时期的是( )。
89.“我决心放下工作,摆脱有关这个问题的一切思绪,快步走到街上,突然,在街上的某个地方,一个想法仿佛从天而降,好像电光一闪,这就是解决的办法,……简单到使我奇怪怎么先前竟然没有想到。”上述语句中所蕴含的心理学概念有( )。
69.为贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》,巩固提高九年义务教育水平,深入推进义务教育均衡发展,国务院发布《关于深入推进义务教育均衡发展的意见》。《意见》指出,到2020年,全国义务教育巩固率达到( )。
5.班主任是班级的组织者和领导者,因此,班主任的工作应从组建班集体开始。( )