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考教师 金标尺
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A
抑郁症
B
焦虑症
C
恐怖症
D
强迫症
正确答案 :D
解析
强迫症包括强迫观念和强迫行为,是指减轻强迫思维产生的焦虑而不得不采取的行动,患者明知是不合理的,但不得不做,比如反复检查是否锁门。
相关试题
( )指先前所学的信息跟相似的新信息混在一起时,就会遗忘的现象。
习得性无助即认为无论自己怎样努力,也不可能取得成功,因此便采取逃避努力、放弃学习的无助行为。( )
人格障碍是指某人的人格特征严重偏离在特定文化观念思想、感情和人际关系中人们普遍的模式。( )
生活中我们常常有这样的经验,明明知道对方的名字,但就是想不起来。这属于遗忘原因的衰退说。( )
教案设计的原则包括( )。
( )是学生掌握知识的中心环节。
根据学习的定义,下列不属于学习的现象有( )。
18.关于人的发展,下列观点不正确的是( )。
以皮亚杰为代表的语言相互作用论主张从认知结构的发展来解释语言的发展,认为语言能力是大脑一般认知能力的一个方面,而认知结构的发展是环境与主体相互作用的结果。( )
长时记忆中信息编码的主要形式是( )。
上课时,学生被突然飞进来的小鸟所吸引,这种心理现象是( )。
小倩是家中的独生女,一家人过分溺爱她,使她养成不良的性格特点,但进入幼儿园后,过的是集体生活,接受良好的教育,不良的性格特征逐渐得到改变,这体现性格的( )。