金标尺教师APP
考教师 金标尺
请使用微信扫描二维码,登录金标尺教师
A
惩罚
B
正强化
C
负强化
D
消退
正确答案 :B
相关试题
1.《学记》中提出“杂施而不孙,则坏乱而不修”的主张,这对应的教学原则应是( )。
17.教学的首要任务是( )。
在《中小学教师职业道德规范》中,“爱岗敬业”的具体要求是( )。
54.“为中华之崛起而读书”的学习动机属于( )
18.文艺复兴时期率先使用“班级”一词的着名教育家是()
59.下列心理学家与后面的理论匹配的是( )
11.为班级授课制的确立奠定了理论和实践基础的教育家是( )。
动作技能的形成离不开练习。下列有关练习的说法,正确的有( )
65.赞可夫在《教学与发展》一书中提出五条新的教学原则,不在此列的一条是( )。
22.与学校教育相比,家庭教育的特点主要表现在( )。
15.人在激情状态下认识和自控能力会减弱,所以总是做错事。( )
(不定项)在《力的作用》教学中,老师问:“什么是力?”众生茫然,于是,老师出示“人提水,起重机吊东西”学生们立即说开了,“脚踢球”“风吹红旗”......学生们讨论“力是物体对物体的相互作用”。该片段包含教学过程的哪些基本阶段?( )