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考教师 金标尺
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A
知识与技能
B
过程与方法
C
能力与结果
D
情感、态度与价值观
正确答案 :C
解析
考查新课程改革的具体目标。新课程提出三维目标,即知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观。
相关试题
罗杰斯的"非指导性教学"的教育目的是使学生得到( )。
影响师生关系的核心因素是( )。
古代学者朱熹认为"论先后,知为先;论轻重,行为重。"这体现的德育原则是( )。
33.按照认知心理学的观点划分机械学习与有意义学习的主要依据是( )。
班级管理中班主任充分利用班干部和规章制度约束学生,实现对学生思想和行为的控制。
根据《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》的规定,教师和学校对学生的法制教育负有直接责任。( )
1.该说法是否正确?
根据《中华人民共和国义务教育法》的规定,实施义务教育,不收取学费和书本费。( )
30.教师职业道德构成中最重要的是教师职业道德认知。
10.教师职业是以教书育人为职责的专门职业。
3.针对以上案例,学校的做法错误的是( )。
不同的学生受一个老师教育,心理反应各不相同,说明人的心理现象是先天固定的。