40.教育功能是教师职业道德最基本、最主要的功能。（ ）

18.教师的劳动带有严格的示范性，教师工作也是变动不居、最富有创造性的劳动。（ ）

95.有效的教学取决于有效的交往，下列教师与学生相处的说法不正确的是（ ）。

74.现代认知心理学中以命题和命题网络的形式进行表征的知识是（ ）。

64.（ ）是一种复杂的交叉关系，若将二者完全等同，就会背离全面发展的方向，忽视与脱离广阔的社会生活实际。

78.根据克劳斯迈耶的概念获得模式，在（ ）上，学生能够学会辨认一个等边三角形，并把它与直角三角形和等腰三角形区别开来。

80.创造力的核心和基础是（ ）。

81.卢梭在论述道德的起源时说：“没有交换，任何社会都不能存在；没有共同的尺度，任何交换都不能进行；没有平等，就不能使用共同的尺度”。这说明道德具有（ ）。

52.（ ）是学生简捷有效地学习知识、发展身心的必要条件。

91.下列做法不符合《中小学教师职业教育道德规范》中“关爱学生”的是（   ）。

37.教育人道主义是所有教育工作者必须共同遵守的基本道德原则。（ ）

36.忠于人民的教育事业，努力做一名优秀教师，是社会主义市场经济条件下教师的崇高职业理想，它体现了教师职业道德的本质。（ ）