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考教师 金标尺
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A
近因效应
B
晕轮效应
C
投射效应
D
刻板印象
正确答案 :C
相关试题
实用主义过分强调经验,忽视了系统知识的学习。( )
21.孔子说“举一隅,不以三隅反, 则不复也。” 这句话说明的学习现象是( )。
下列关于教师效能感的理解, 表述正确的是( )
现代师生关系有( )
22.下列有关气质和性格的关系说法正确的是( )。
经典性条件理论和操作性条件理论实质相同( )。
“温故而知新”反映的是学习的逆向正迁移( )。
21.教育活动中的所有社会关系都要由教育法来调整。( )
学生不良品德的转化包括以下阶段( )
教育学史上第一个正式提出有关教育起源的学说是( )
13.某老师利用课堂提问、课堂讨论等形式来决定自己是否需要改善教学,这种评价类型属于( )评价。
教师事先把要学知识录成微课视频,配备相关的资料,上传到在线课程平台上,学生在课前使用网络学习,课堂变成了讨论交流、答疑解感的场所,这种教学形式是( )