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考教师 金标尺
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A
社会模仿模式
B
体谅模式
C
认知模式
D
协同模式
E
评价模式
正确答案 :A B C
解析
常见的德育模式包括认知模式、体谅模式、社会模仿模式、价值澄清模式。
相关试题
强调课程组织以学生的经验为中心,这个观点所体现的教育思潮是( )。
教育的隐性功能指伴随显性教育功能所出现的非预期性的功能,是不可控的、不能被有意识地利用。
在维纳的归因理论中,属于内部而稳定的因素是( )。
教育改革的核心是课程改革。
课程目标有多个方面的规定性,它们是( )。
问题解决的类型包括常规性问题解决和( )问题解决两种类型。
下列表述中,属于中学生心理发展特点的是( )。
教育心理学内容体系中核心问题是( )。
在教育过程中,教师对突发性事件做出迅速、恰当的处理被称为“教育机智”。这反映了教师劳动的创造性特点。
在认知—结构学习论中,学习的环节包括( )。
“教学”一词最早见于( )。
教师的根本任务是把书教好。