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报考地区
学习方向
重庆
A
培养学生健康的审美观
B
提高学生感受美的能力
C
形成学生创造美的能力
D
培养学生鉴赏美的能力
正确答案 ：C
相关试题
33.课程有多种类型，综合课程就是活动课程。
47.简述教育的文化功能。
华生提出，给他一打健康的婴儿，不管他们的祖先状况如何，他可以任意把他们培养成各种类型的人。这种观点反映的身心发展动力理论是（ ）。
3.以下著作中主要体现了绅士教育的是（ ）。
四、简答题（本大题共4小题，每小题5分。）46.我国教师应尽的义务有哪些？
下列选项中，属于《教师法》规定的教师义务的是（ ）。
一、单项选择题（本大题共60小题，每小题1分，共60分）1.下列现象不属于教育现象的是（ ）。
2.西周六艺教育以（ ）为中心。
“橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳”,从教育的角度看,这句话反映了下列哪种因素对人的发展的影响?( )
32.教师职业最大的特点在于职业角色的专业化。
17.老师在向学生讲“雪花”这一事物时，采用观看录像并向空中抛洒大量碎纸片以引导学生体会下雪场景的方式。他遵循的教学原则是（ ）。
21.教学工作的中心环节是（ ）。
