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考教师 金标尺
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A
强调教师的主体性
B
突出教学的情境性
C
体现教学的开放性
D
广泛应用现代教育技术
E
重视学生的主导性
正确答案 :B C D
相关试题
4.陶行知是我国最早试图用马克思主义的观点来分析教育问题的教育家。( )
30.下列选项中属于行为主义学习理论观点的是( )。
8.德育过程的基本矛盾是社会教育文化发展水平与受教育者已有品德水平之间的矛盾。( )。
31.在一次语文考试中,小明考得很不好,班主任找他谈话时,小明说“老师,我前一段时间看了星座书,说我的星座最近几周都会很倒霉,果然这一次就搞砸了。”另一个学生小强这次考试取得了很大的进步,他兴高采烈的告诉老师:“我这段时间特别努力,这次总算有回报了。”下列说法正确的是( )。
4.根据材料中吴老师给我们的启示,如果你作为班主任,在班级管理中你重点会( )。
18.上完一节饶有兴趣的课,学生不受该节课影响,自觉进入下节课的学习。这种现象属于( )。
9.苏霍姆林斯基认为:“教师成为学生道德上的指路人,并不在于他时时刻刻都在讲大道理,而在于他对人的态度能为人师表,在于他有高度的道德水平。”这一论述阐明了教师职业道德具有( )特性。
8.黑色的炭在日光下是黑色的,在月光下我们仍然认为它是黑色的。这主要体现了的( )。
7.老师采取画小红花、插小红旗等方式鼓励学生的德育方法是榜样示范法。( )
一、判断题(共24题,每小题1分,共24分。下列各项中,你认为正确的请选“√”,错误的选“×”;全部选“√”,或全部选“×”,均记为0分。)1.教育自产生之日起就有阶级性。( )
创造性思维的三个特征不包括( )。
6.“德智体美劳”五育的地位和作用不同,因此五育应有轻重和主次之分。( )