11.孟子提出的“盈科而进”体现的教育原则是（ ）。

13.在一定时间里,人们总会有选择地把少数事物作为知觉对象,而把其他事物作为背景,这就是知觉的选择性。下列不属于影响知觉选择性的主观因素包括（ ）。

17.教师在教学过程中关注“内容是否恰当？”“如何掌握教学时间？”“如何提高学生成绩？”，这属于教师成长的（ ）。

25.定势是心里操作活动的积累而形成的问题解决的准备状态。是人们在过去经验的影响下，产生解决问题的倾向性。定势对人们解决问题只有积极作用。

“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”是下列哪种情感（　　）。

16.（ ）是教师为有效利用时间，创造愉快的财富和有建设性的学习环境以及减少问题行为而采取的组织教学、设计学习环境、处理课堂行为的一系列活动与措施。

19.如果教室很安静，不会有人大声说话；如果教室很吵闹，就会有人肆无忌惮地发言。这属于（ ）。

5.用餐时味觉可因食物的颜色温度而受到影响, 这体现的是（ ）规律。

7.下列教育家与其著作对应有误的是（ ）。

“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”是下列哪种情感（　　）。

14.学校教育工作的中心工作是（ ）。

26.简述启发性教学原则。