金标尺教师APP
考教师 金标尺
请使用微信扫描二维码,登录金标尺教师
A
及时强化
B
正强化
C
负强化
D
特殊强化
正确答案 :B
解析
【答案】B 【解析】本题考查的是斯金纳的操作性条件作用说。 操作性条件作用的基本规律包括强化、惩罚和消退。其中强化分为正强化和负强化。正强化是指给予一个愉快刺激以增加行为发生的频率;而负强化是指撤销一个厌恶刺激以增加行为发生的频率。 故答案为B。
相关试题
38.下列关于教育政策与教育法规的关系说法不正确的是( )。
3.分别是中国和西方最早的教育著作的是( )。
18.《教育法》规定,国家建立以财政拨款为主、其他多种渠道筹措教育经费为辅的体制。( )
8.根据我国义务教育法的规定,下列不属于小学和初级中学学生享有的权利是( )。
20.教育法规与教育政策在本质上是相同的。( )
《中华人民共和国未成年人保护法》规定,非法招用未满 16 周岁的未成年人,情节严重的由工商行政管理部门 ( )。
2.结合材料,教师应如何维护自身的合法权益( )。
11.想起过世的奶奶的“音容笑貌”属于想象。( )
6.教育目的价值取向上的个人本位论的代表人物有( )、福禄贝尔、裴斯泰洛齐等。
18.王老师在新学期开始前对学生进行了摸底测验,这种测验叫做( )。
4.下列属于“外铄论”者的是( )。
9.小明是个非常胆小的孩子,他总是感到不安全,忧虑退缩、喜欢怀疑、不喜欢与同伴交往。有这类心理特点的孩子是在( )教育方式下成长的。