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考教师 金标尺
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A
加强幼儿园规范管理,保障幼儿身心健康发展
B
提升教师职业素养,严把幼儿教师入口关
C
提高教师心理健康水平,学会自我调适
D
幼儿园建设发展太快,政府应严格控制
E
重视教师职后教育,依法执教,依法办园
正确答案 :A B C E
解析
案例中的负面教育现象,反映了当前我国幼儿园教学与管理中的不足,面对这种现象,可以采取以下措施:①政府或教育部门方面,应该加强该地区幼儿园的管理,如暗访调查、建立评级体系等;②学校方面,应该注重教师的专业发展与成长,如严控教师入口关、加强职后教育等。
相关试题
29.教师职业道德养成主要依靠自律,与外部环境和社会无关。
如果我们想建立某种条件反射,下列做法错误的是( )
35.1岁8个月的东东想给爸爸吃苹果,会对爸爸说:“爸爸,果果,吃”,并将苹果递给爸爸。这儿表明这个阶段的儿童语言发展的一个主要特点是( )。
12.把大班上课、小班研究和个别教学三种形式结合起来的教学组织形式是( )。
27.教师与学生共同完成学习活动,并为学生提供外部支持,帮助学生完成他们无法自己独立完成的任务,这种教学方式属于( )。
3.教师在现实情景中自主进行反思性探索,并以解决工作情景中特定的实际问题为主要目的的研究是( )。
39.小羽很想知道为什么钉子、铁块会沉入海底,而用钉子与铁块等原材料做成的轮船却可以浮在海面上。为此,小羽在学习浮力这一章内容时十分专注。根据学习动机的分类,小羽的动机属于( )。
24.教师进行学习提升既是权利也是义务。
8.德育就是培养学生道德品质的教育。
11.教育的生物起源说的代表人物是法国的利托尔诺和美国的沛·西能。
4.课程是学校开设的全部学科的总和。
5.根据古德莱德的课程分类理论,“有关课程应该如何设计、应该达到什么样的水平和标准的想法”属于( )。