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考教师 金标尺
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A
教师没有正确做好示范者的角色
B
“言教”必须以理服人,否则无教育可言
C
王老师侵犯了学生的人格尊严权
D
本案例中表现的师生关系是勒温的强硬专断型
E
该班学生品行不端,是自我调控能力弱造成的
正确答案 :A B C
相关试题
【不定项】5.案例中,以下说法正确的是( )。
19.刚刚获得全国高中英语竞赛特等奖的刘能在接受《青年报》的采访时说道:“取得今天的成绩,我真的特别感谢我的小学英语启蒙老师,是她让我爱上英语。”这体现了教师劳动具有( )的特点。
15.下列说法中,与柏拉图所主张的教育目的论不同的是( )。
2.讲解、报告、谈话、讨论、参观、访问和调查都属于德育方法中的说服教育法。( )
12.老师在为同学讲解应用题时,会采取图解法、方程法等多种方法,开拓学生的思路,使学生更好得理解和掌握解题方法。这体现了教师劳动具有( )的特点。
【不定项】1.材料中,范老师最后一句话体现的教学原则是( )。
8.心理健康的人就是无心理疾病并且积极主动与他人沟通的人。( )
5.人对自己的过失行为感到羞愧,这体现的是人的理智感。( )
9.下面几种事物属于创造想象的作品的是( )。
12.关于个体身心发展的动因,下列人物中与其他三位主张不同的是( )。
1.. 古往今来,人们对个体身心发展的动因研究颇多。下列观点中,与“人之性恶,其善者伪也”所论述的个体身心发展动因不一致的是( )。
28.开学伊始,龙校长在开学大会上提出:“过去对智力的定义过于狭窄,未能正确反映一个人,要建立促进学生全面发展的评价体系。”龙校长提出的观点属于新课程改革的理论基础中的( )。