问题：（1）材料中晓辉的表现反映了他情绪发展的哪些特点？

艾宾浩斯遗忘曲线表明，遗忘的速度不是均衡的，呈现的趋势是（ ）。

（2）作为教师，请你针对晓辉的问题提出指导建议。

方华情绪快而强，容易冲动，常常是爆发式的，并伴随有明显外部表现，她的气质类型属于（ ）。

郭阳同学近来总是不由自主地重复洗手，即便是洗了几遍仍然认为没洗干净。明知没有必要，却不能控制自己，这说明他可能患了（ ）。

教育具有自身发展的规律，在某些方面不一定会随着社会的改变而改变，这反映了教育的哪一特征？（ ）

苏联教育家赞可夫倡导的是（ ）。

我国《基础教育课程改革纲要（试行）》规定，在课程设置上，高中阶段（ ）。

人的发展既体现出量的积累，又体现出质的飞跃。当某些代表新质要素的量积累到一定程度时，就会导致质的飞跃，出现新的年龄特征。这表明人的发展具有（ ）。

【辨析题】教育的任务就是向学生传授知识。

晓春上课时把老师的讲解内容用自己的语言写在课本上，以促进对知识的理解，他采取的学习策略是（ ）。

【辨析题】学习动机与学习效果成正比。