在教育目的价值取向问题上，主张教育是为了使人增长智慧、发展才干、生活更加充实幸福的观点属于能力本位论。

某语文教师在上课时，为了便于学生记忆，经常用歌谣、口诀等方法，充分利用音效和节奏把零散的枯燥的信息编成歌诀。这种策略属于（ ）。

六、简答题（每小题5分，共25分）如何贯彻启发性教学原则?

德育过程就是品德形成的过程。

8月15日，国家统计局发布“新中国成立70周年经济社会发展成就系列报告之十七”显示，新中国成立70年来，我国经历了世界历史上规模最大、速度最快的城镇化进程。2018年末，我国常住人口城镇化率达到（ ），较1949年末提高48.94个百分点，年均提高0.71个百分点。

班杜拉将强化分为直接强化、间接强化、替代强化和自我强化。

小学教育在义务教育中的地位主要体现在（ ）。

48.简述教学过程的基本规律。

29.教师节，很多家长给老师送礼物，对此教师做法不恰当的做法是：

为了培养学生良好的行为习惯，可用筹码、小红星、盖章的卡片等对学生进行奖励。这种方法叫_____________。

学习动机越强，学习效率越高。

识记材料的时候，学习程度超过100%则为过度学习，过度学习是不必要的。