8. 2021年3月6日，国家主席习近平看望参加政协会议的医药卫生界、教育界委员并发表重要讲话。下列说法不正确的是（ ）。

36.从所给四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性。

10. 多年前，有家长以“娃娃到学校学不到东西”为由，将女儿带回家自己教。诚然，应试教育的确存在许多不尽如人意之处，但克服弊端的出路在于教育改革，而非如上述家长般______。基础教育是不可或缺的奠基工程，否则所谓的理想不过是_____ 。依次填入画横线部分最恰当的一项是：

44. 研究人员在2011年至2017年间采集了600多名60岁以上老年人的身高、血压和饮食习惯等多项数据，随后，又对研究对象进行了神经心理评估和认知障碍评定，在排除吸烟饮酒等风险因素后发现，那些每周吃两次、每次吃约150克蘑菇的老年人，比每周吃蘑菇少于一次的老年人患轻度认知障碍的风险低。研究人员解释说，这是因为蘑菇中含有一种特殊化合物——麦角硫因，因此，食用蘑菇有助于降低老年人患轻度认知障碍的风险。以下哪项如果为真，最能支持上述结论？

国家征收教育附加费的行为属于（  ）

当前及今后相当长的一段时期内，教育公平这一价值理念将是社会大众对教育的基本而强烈的诉求，是教育政策的核心价值追求，也是政府推动教育改革的基本_______。在教育公平价值理念的映射下，教育_______成为促进、实现教育公平的策略选择。 依次填入划横线处最恰当的一项是（ ）。

43、①为了防止更高层次次级纠纷的发生，我国在传统的司法纠纷解决机制之外，进行了多种模式的纠纷解决机制创新 ②文件指出，“完善调解、仲裁、行政裁决、行政复议、诉讼等有机衔接、相互协调的多元化纠纷解决机制” ③以此为改革与创新的依据，地方进行了如火如荼的制度改革，多元化的诉讼外纠纷解决机制得到法律规范的认可与发展 ④党的十八届四中全会以正式文件的形式强调并确认了多元化纠纷解决机制的作用和地位 ⑤基层社会当中存在许多初级关系，随之会产生一些初级纠纷，这是产生新纠纷或者更高层次次级纠纷的根本原因 ⑥例如上世纪60年代的创造性解决基层群众纠纷的“枫桥经验”，迄今为止，我国基层法治社会建设工作仍然可以从中吸收有益经验 将以上6个句子重新排列，语序正确的一项是：

学习是神经系统接受外界信息后产生行为变化的过程，信息在神经系统里编码、维持和提取的过程叫做记忆。对于知识，信息的记忆称为陈述性记忆，这种记忆最关键的部位是海马脑区和新皮层脑区。海马脑区对短期记忆转化为长期记忆非常关键，新皮层脑区则掌管长时记忆的储存。截至目前，科学上尚未证明某种食物或药物可以明确提升普通人的学习记忆力。但海马脑区的神经可塑性非常高，想要保持很好的记忆和认知功能状态而不退化，就要多锻炼海马脑区。运动、社交等都是有效的锻炼方式，它们可以通过调节内分泌等多种机制促进神经可塑性，改善记忆力。这段文字意在说明：

9．在教育现代化变革的进程中，社会公益力量虽积极参与，但与庞大的需求相比，资金和人力仍然_____。在“自上而下”的现行方式以外，_____ 新的管理模式、新的合作伙伴，整合多边资源，迫在眉睫。因此，教育改革不是一次_____ 的突围，而是一个基于多边“权益”的系列工程，家庭、企业、教育行业等社会各部分都应共担责任。依次填入画横线部分最恰当的一项是：

31、每个民族都有自己独特的民俗文化，然而，一些人分不清具体的民族文化和民俗文化，加之有人为了短时间内推出本民族民俗文化，盲目迎合当下的流行需要，反而使自己的民俗文化变得___，出现雷同化传播现象，使大众对不同区域的特色民俗文化认知较为______，影响大众对民俗文化的了解和兴趣，甚至影响了少数民族地区的经济发展。依次填入画横线部分最恰当的一项是：

同病异治是指中医对相同疾病采取不同的治法，达到治病求本的治疗效果；异病同治是指不同的疾病在发展过程中出现性质相同的症状，因而可以采用同样的中医治疗方法。根据上述定义，下列属于异病同治的是：（ ）

18.学校的课程教学是否满足学生成人成才的需要，直接决定着他们对待这些课程的态度。长期以来，人类知识体系高度分化的发展趋势，各门课程的功能不断地被狭隘化，知识的分门别类变成各门课程在育人功能上的互不相关。似乎一类知识只与成人相关，而另一类知识只是用来满足成才的需要，这导致了长期以来，在我国高校的课程教学中，专业课程把满足大学生成人需要推给思政课，思政课也把满足大学生成才需要推给了专业课，人为造成了成人教育与成才教育的分离和思政课与专业课在育人功能上的分裂。但这种状态不能充分满足学生成长发展的需要和期待。这段文字重点介绍了：