教师为了做好教育工作，必然要与社会及家长打交道，以实现社会、教师、家庭教育与学校教育的统一，这体现了教师职业道德的（ ）。

海洋只供给不到8%的大气中氧气，而且其贡献正迅速下降中：现在数百万英亩的海洋由于有毒废弃物的注入和水温的改变，已如_____，几成死水，因此反而成为氧气消耗者。树木才是大气中氧的最主要来源，它们是地球之肺。然而，因为上风地区森林的破坏，土地正在“沙漠化”。木材工业打出了伐木者在砍光树木后种下树苗的广告，他们实在是_____人民。从森林中夺走数千吨的生物，再还以仅重数盎司的树苗，对需要水气才能降雨的下风地区而言，_____，毫无帮助。依次填入画横线部分最恰当的一项是(  )。

学生小连在班上的成绩一直名列前茅，他向来是老师和同学们眼中的好学生。在一次考试中，他却被老师发现了作弊的行为。当时，老师的目光落在小连身上时，他的脸色瞬间变得苍白，眼神中充满了羞愧和自责。监考老师在考试之后告诉了他的班主任刘老师，刘老师认为小连这次作弊可能是一时糊涂，或许还有其他原因，便联系了他的家长。当家长来到学校后，不由分说就直接给了小连一耳光，愤怒地说道：“你居然考试作弊，你看我回去怎么收拾你！”刘老师见状，赶紧上前劝阻家长，试图让家长冷静下来，共同解决问题。为了避免类似情况再次发生，刘老师在班级管理中可以（ ）。

尽管塑料对大多数生物体有毒，但它却是某些类型细菌和真菌的食物。这些细菌和真菌存在于土壤、海洋中，它们利用专门的酶来分解不同类型的塑料。以塑料制品中常见的PET为例，PET的降解产物有两种——对苯二甲酸和乙二醇，土壤和水体中都有两种恶臭假单胞菌菌株，其中一种菌株恰恰就特别喜欢吃对苯二甲酸，另一种则特别喜欢吃乙二醇。_______________。于是，科学家用基因工程修改了这两种菌株的遗传物质，通过插入或删除某些基因片段，加快它们“咀嚼”塑料的速度，或者添加某种酶，让被它们分解的PET更快、更多地转化为可生物降解的有用材料。填入画横线处最恰当的一句话是（ ）。

湿润的山区，往往并不一定就是一个野蛮闭塞的化外之地。这样的山区，山高耸，山重叠，但是水能切山，水能深入。因此船能进入，物资能交流，信息能交流，各种能量能循环。在古代社会，船是最常用的交通工具，有河流能行船的地方，就是有道路有交通网络的地方，就是信息最发达的地方。因此，我们不能被高大的山遮住了视野，看不到河流在各种物质能量和信息流动中的作用。 这段文字意在阐明（  ）。

根据我国刑法的规定，下列表述不正确的是（  ）。

下列选项最能体现教育家精神中“启智润心、因材施教的育人智慧”的是（ ）。

下列有关古代教育家对于培养人才的认识正确的是（ ）。

上课时，小明把前面同学的板凳抽走导致前面同学摔倒，两人打了起来。作为正在上课的老师，你应该（ ）。

人脸识别系统深度学习的数据越多，人脸识别的效果就会越精确。只要给予足够多的人脸攻击大数据样本，机器就能够自主地学习到伪造图像或合成视频中的_____，最终就能得到对于这些攻击的分辨能力。并且随着学习数据的不断增多，深度学习系统也会一天比一天强大，让各种各样的“换脸”_____。依次填入画横线部分最恰当的一项是（ ）。

文物见证党史，文物凝结初心。如“半条被子”的故事，生动诠释了“共产党就是自己有一条被子，也要剪下半条给老百姓”的_____。3名女红军把仅有的一条被子剪下一半送给老百姓徐解秀，正展现了中国共产党深厚的为民情怀和_____的初心担当。依次填入画横线部分最恰当的一项是（ ）。

求异法亦称“差异法”，是判明现象间因果联系的一种逻辑方法，即如果被研究现象在第一场合出现，在第二场合不出现；并且在两个场合中仅有一个情况不同，这一情况在第一场合出现而在第二场合不出现。那么，这个唯一不同的情况就是被研究现象的原因（或结果）。根据上述定义，下列符合求异法的是（  ）。