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考教师 金标尺
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二、资料分析:请根据资料提供的信息,通过分析、比较、计算或判断。选出最符合每道题要求的一项。每题2 分,共20 分。
(-)
2021 年,S 市共投入研究*************************************1.3%;按研究与试验发展 (R&D)人员全时工作量计***************************************分类型看,基础研究经费 122.02 亿元,******************************用研究经费 153.06 亿元,下降 3.7%;试验发展经费 1407*******************************************************研究与试验发展 (R&D) 经费 1582.44 亿元,**********************************************************************,下降 10.3%;高等学校经费 35.2**********************************.54 亿元,增长 65.6%。
A
4.8%
B
5.5%
C
6.5%
D
3.9%
正确答案 :A
相关试题
54.2020年S 市政府属***************高等学校经费:
1、根据*********************,认知发展到具体运算阶段的儿童才能做到的是
49.张师傅和李师傅分*************** 100 公里/小时的速度往返***************次到达后均不做停留迅速***************傅分别同时从甲、乙两地出发送货,途中相遇后继续行驶,折返后第二次***************中点40 公里,那么两人第三次相遇位置距离甲地约几公里?
98.一堂语文课上**************************商议给课文划分段落,**结*****果**全***************现***********出******************五种不同的观点。李*老*********************他事先预设一致的*********************************做任何解释。你认为李老师的做法:
11、古往今来,许多文人墨客对于**************总是歌吟不绝,如:①此地一为别********万里征;②春风知别苦,不遣柳条青;③劝君更尽********阳关无故人;④与君离别********游人;对于以上诗句,下列选项描述正确的是:
43.①学会“*********活化的教育,也是生活所必需的教育②家务劳动是最好的生活教育③“童孙未解“*********桑阴学种瓜”’,中国古代家庭教育中孩子事农做家务的生动情景,成为现代生活中遥远的想象④然而在唯成绩论的“*********动仍然是孩子的生活盲区⑤家务劳动是最适合孩子的生活实践,是孩子“*********生活能力的“家本课程”⑥家长如果主动屏蔽掉“*********与生活建立感性和谐和深刻联系的实践机会将以上六个句子重新排序,语序正确的是:
88.相比于过去,如今***************铁、维生素B2和抗坏血酸都***************仅和健康相关联,***************的果蔬,比之“无味***************养成分。所以,越营养的蔬菜水果越好吃是有道理的。 以下哪项组合最能支持上述推测? ①单位面积里提高产***************度增大,因此,所长出的果蔬养分被稀释。 ②土壤中与大多数作物***************物从土壤中获取养分和水分的能力,而现在耕作模式造成了这类真菌的减少。 ③二氧化碳浓度升高,导致作物光合作***************基化合物,从而导致更高的碳水化合物含量,造成失衡,其从土壤中吸收的微量营养元素就会减少。 ④营养富足的番茄,本身具备甜***************营养素成分比只有酸度或芳香味缺乏的番茄要丰富。
68. 心理账户是指消费者倾向于*********************************储蓄帐户,导致他们*********************************决策不同。 根据上述定义,*********************************心理账户”概念的是:
19、根据我国商标法的相关规定,下列可以申请商标注册的是:
74.完璧归赵:蔺相如
66.木桶定律是讲********************只木桶想盛满水,必须每块木*,如果这只桶的木板*****************************中有一块不齐或者某************************只桶就无法盛满水。 根据上述定义,下列选项中******************解释的是:
32、高职教************,将会促进高************革,( ) 着新************这样的机遇,有的************能会 ( ).但同时,在************化建设方************的“指挥棒”方面************调整,所以仍 ( )