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考教师 金标尺
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A
自我实现需要
B
尊重需要
C
安全需要
D
生活需要
正确答案 :B
相关试题
9.美术课上,老师在讲解《创意空间》这一节课时,没有直接介绍创意空间的概念及要求,而是让学生进行自由创作,利用手中的画笔,卡纸和模具来完成创意制作,这种课程目标取向属于( )。
18.当你在电视上看到某演员时,觉得很熟悉,而且能够确知他曾饰演过某个角色,这种现象属于( )。
35.学生进行自主学习,教师提供支持”的课堂氛围属于( )。
14.《西游记》当中孙悟空、猪八戒的这种形象,属于想象综合过程的拟人化。( )
2.人的主观能动性是通过人的活动表现出来的,离开人的活动,遗传素质、环境和教育所赋予的一切发展条件,都不可能成为人的发展的现实。( )
6.在我国教育史上,最早把小学教育规定为义务教育是在( )。
6.第一次明确以身心发展规律作为划分教育阶段的学制是壬子癸丑学制。( )
一、判断题(共 24 小题,每小题 1 分,共 24 分。下列各题中,你认为正确的请选“√”,错误的选“×”;全部选“√”或全部选“×”,均记为 0分。) 1.与“不学无术”体现的相反现代教育理念是快乐学习。( )
41.五年级3班的赵某在上课时突感腹痛,向任课教师张老师提出去医务室治疗。张老师认为赵某撒谎,不予应允,赵某因未及时就医导致急性胃出血而住院治疗。在该事件中对赵某造成的伤害应当( )。
29.学生惯用一种思维方式解答问题,久而久之就形成了一种习惯的思维方向,即常说的“思路”。这种心理准备状态称为( )。
5.教育的过程,在它自身以外没有目的,它就是它自己的目的。这是夸美纽斯关于教育目的的观点。( )
14.狭义的德育是指( )。