金标尺教师APP
考教师 金标尺
A
关注生存阶段
B
关注情境阶段
C
关注学生阶段
D
关注成长阶段
正确答案 ：A
解析
A
本题考查教师心理——教师专业发展。
福勒和布朗根据教师的需要和不同时期所关注的焦点问题，把教师的成长划分为关注生存、关注情境和关注学生三个阶段。当教师把关注的点一味地投向讨好学生喜欢时，说明老师关注的是生存阶段，关注自己在学校能不能立足，关注领导和同事喜不喜欢自己。故A项符合题意。
B项：关注情境强调在此阶段教师关心的是如何教好每一堂课的内容，一般总是关心诸如班级的大小、时间的压力和备课材料是否充分等与教学情境有关的问题。不符合题意，故排除。
C项：关注学生强调教师将考虑学生的个别差异，认识到不同发展水平的学生有不同的需要，教学材料和教学方式不一定适合所有学生。能否自觉关注学生是衡量一个教师是否成长成熟的重要标志之一。不符合题意，故排除。
D项：关注成长阶段属于干扰选项，不符合题意，故排除。
故本题答案为A。
