24.师德评价和考核是师德建设过程中的关键环节。

10.下列针对基础教育课程改革描述正确的是(  )。

1.对于上述两位老师的做法，下列说法正确的有(   )。

7.“夫然，故安其学而亲其师，乐其友而信其道，是以虽离师辅而不反也”，这句话体现的教育观点不包括(  )。

34.关于学习风格，下列说法错误的是(  )。

19.下列关于班级的说法，错误的是( )。

14.下列不属于知识学习与实践行动关系的一项是( )。

26.曾老师叮嘱同学们，课后大家要多做习题以巩固课堂上学习的知识，否则学过的知识很快就遗忘了，曾老师的说法符合遗忘的(  )。

12.儿童在第一次见到浣熊时会把它叫做“小猫”。根据皮亚杰的认知发展理论，儿童这种试图将新经验(浣熊)与已有的动物图式(小猫)匹配起来的行为属于顺应。

18.中小学生心理辅导是专业性很强的活动，在语文、数学等学科课程的教学中无法进行学生心理辅导。

5.全面发挥教育的功能，主要体现为促进人的全面发展和（ ）。

24.做加法运算时，教师先向学生出示用于计算的小棒，然后将小棒拿走，并要求学生说出结果，这种教法更匹配( )。