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考教师 金标尺
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A
自我控制训练
B
肯定性训练
C
自我强化训练
D
自我监督训练
正确答案 :B
相关试题
8、关于班主任,下列叙述正确的是( )。
33.无论中小学还是幼儿园的孩子,他们在学习中基本的思维操作方法都是( )。
15.以直接教学和学生自学或做作业交替进行为主要特点的教学组织形式为( )。
43.《中小学教师违反职业道德行为处理办法》第三条明确指出,本办法所称处理包括处分和其他处理,其中警告、记过、降低岗位等级或撤职的期限分别为( )个月。
9.班主任在班级管理中采取“一日班长制”,遵循了班级管理的整体性原则。( )
17.复习是我们最常见的提高成绩的手段,李老师认为集中复习的效果要优于分散复习,因此他经常提倡学生们集中一个时间,反复对某个知识进行复习。( )
1.下列古语中出自《学记》的是()。
14.预设与生成是课堂的两张网,学生正像渴求食物的“鱼”,教师可用预设的网先逮“大鱼”,再用生成的网逮住“小鱼”。在新课程下,教学中的预设和生成的关系是( )。
1.教育学是以教育现象、教育问题为研究对象的一门科学,其根本任务是解决当下教育问题。( )
17.下列不属于多元智能理论观点的是( )。
2.在教育问题上尤其重视道德教育,强调尚志养气和意志锻炼,主张“舍生取义”和“生于忧患,死于安乐”的儒家学派代表人物是( )。
13.姐姐告诉弟弟:“我所选的生物专业,真的非常精彩,因为它包含了很多学科,比如动物学、植物学、微生物学等等,希望你未来也能和姐姐一样选择这门学科。”姐姐的这番话表明生物学科应属于( )。