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考教师 金标尺
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A
赫尔巴特
B
杜威
C
布鲁纳
D
瓦·根舍因
正确答案 :D
解析
在20世纪60年代的课程改革运动中,提出“范例教学”思想的代表人物是瓦·根舍因。
相关试题
学校工作的全面安排必须以( )。
以下不属于教师教学能力的是( )。
根据奥苏伯尔的观点,具体运算阶段的儿童可以学习定义性概念,但必须伴有概念属性的例证。
学习障碍具备的特征是( )。
反映孔子教育民主思想的主要言论是( )。
提出人的抗拒诱惑能力可以通过榜样的影响作用而加以学习和改变的代表人物是( )。
激发个体进行学习活动,维持已引起的学习活动,并致使行为朝向一定的学习目标的一种内在过程或内部心理状态是( )。
语文课上,学生学习一篇新课文之前,教师介绍课文的作者生平和写作时代背景,实际上这样的介绍材料便是奥苏伯尔所说的“组织者”。
教学是社会历史经验得以再生产的一种主要手段。
由于教学活动是以间接认识为主,因而直接经验相对来说可有可无。
实行九年制义务教育是为了普及( )。
教育应贯穿于人的一生。