52.小孩子一边摆弄指头，一边数数，当不摆弄指头时，数数便停止，这个小孩儿的思维属于（ ）

1.派尔的研究表明，集中练习比分散练习的成绩好。这是因为分散练习致使注意分散，思想混乱，情绪不安，从而使练习成绩下降。（ ）

38.张老师在班主任例会上谈到现在学生难管理不像话，当学生违反学习纪律时，我对他们大吼大叫，严厉批评，但他们却越来越不像话，学生不良行为的增加，可以用行为主义的( )观点加以解释。

教师和学生从事教育活动和学校管理活动的基本单位是（ ）。

12.短时记忆向长时记忆转化的条件是想象。( )

29.某班很多学生成绩差、思想品德差、班级意识差,同学之间没有合作,这个班主任的领导方式最可能是( )。

4.中小学“双基教育”是指（ ）的教学。

19.组织教学的目的在于使学生做好上课前的准备。因此,组织教学只在上课前的一段时间集中进行。（ ）

26.西方近代关于教育起源问题的第一个具有代表性的观点是( A )。

11.陈述性知识主要回答（ ）。

6.练习是操作技能形成的基本途径。下面关于技能的叙述，不正确的是( )

48.小学生在英语课上学习“狗”的英语单词“dog”。按奥苏伯尔的学习分类，这里的学习属于（） 。