金标尺教师APP
考教师 金标尺
请使用微信扫描二维码,登录金标尺教师
A
立德树人
B
培养什么人
C
怎样培养人
D
为谁培养人
正确答案 :B C D
相关试题
34.写作杭州学军中学原校长陈立群,退休后依然坚守对教育的理想信念,无偿到贵州省台江县民族中学担任校长,被誉为时代楷模,贵阳市白云三中教师刘芳随上双目失明,但创办心里咨询室阳光,用砥砺自我关爱他人的精神影响着身边的师生,不愧为师德标兵,改革先锋,人民教育家仪老师在学识上永不满足,在教学中从不重复自己,他常说最好的可远在下一节,贵阳市兴农中学校长普邦顺。保有仁爱之心,长期资助来自各地的寒门学子,温暖他们的人生。习近平总书记说,一个人遇到好老师是人生的幸运,一个学校拥有好老师是学校的光荣,一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师,则是民族的希望。上述材料一定会引发你许多的感悟和思考,请结合材料的内容和含义,在选角度自拟标题写一篇不少于600字的议论文。
1.2019年3月18日,习近平总书记在北京召开了学校思想政治理论课教师座谈会发表重要谈话。指出青少年处在人生的( )
17.近年来,校园安全引发高度关注,某县人民政府和学校认为及时消除安全隐患、预防事故发生是工作的重中之重,遂采取以下措施,其中正确的有()
8.苏霍姆林斯基教育思想核心内容是()
10.家长已经明确告知老师,芳芳患有严重的心脏病,但老师并没有阻止芳芳参加300米长跑集训,结果方方在集训中猝死。该老师行为()
25.中国精神包含以改革创新为核心的民族精神和以爱国主义为核心的时代精神。
28.教师的职业道德具有哪些功能?
30.简述教师如何培养学生解决问题的能力。
26、孔子说,其身不正……这句话表明,榜样示范法的重要性
5.教育心理学核心内容是()
24.除亲生父母以外,任何人或其他组织不得查看未成年人日记
2.意识形态的工作重要基础和前沿阵地( )