25.关于小学一二年级学生学习兴趣发展的特点，以下说法错误的是（   ）。

22.教育心理学研究的核心内容是（  ）。

6.关于教育应当根据人的气质差异因势利导的表述，正确的是(  )。

34.下列选项体现出创造性思维的灵活性特征的是（  ）。

9.捷克教育家苏霍姆林斯基说过:“自尊心是一种非常脆弱的东西，对待它要极为小心，要小心得像对待玫瑰花上颤动的欲坠的露珠。”这提示我们在与学生沟通时要注意（  ）。

25.张老师因上课连续迟到，学校依据相关规章制度给予其记过处分，并停发半年绩效工资，张老师不服处理结果，向当地教育行政部门提出诉讼，张老师的申诉不符合非诉讼的申诉制度，当地教育行政部门应不予受理。（ ）

13.下列选项中关于知识与智力的关系，错误的观点是（  ）。

5.下列体现发散思维的有（  ）。

15.建构主义的教学目标观注重的是过程而不仅仅是结果，注重的是“知”和“情”的协调发展，而不仅仅是“知”的发展。（  ）

学习热胀冷缩原理后，很容易掌握各种金属的一般特征，它是一种具体迁移。(    )

8.学校实现德育内容、达到德育目标的基本手段是各科教学活动。（  ）

8.材料中,教师要改变学生出现漏字或错字的现象,可以采取的措施有（ ）。