6.从师生关系是哪角度分析上述材料，下列说法恰当的有（ ）。

2.“教育万能论”肯定和支持了遗传和人的主观能动性在个体发展中的作用。（ ）

40.教育法规的基础和灵魂是（ ）。

8.关于地方课程和校本课程的共性，以下说法正确的有（ ）

一、判断题（共24小题，每小题1分，共24分。下列各题中，你认为正确的请选“√”，错误的选“×”；全部选“√”或全部选“×”，均记为0分。）1.捷克著名教育家夸美纽斯的《普通教育学》的出版，是教育学成为一门独立学科的标志。

5.针对该案例，对王老师的行为评价正确的是（ ）

7.针对学生家长和该校的做法，以下说法正确的是（ ）

42.下列属于教育行政法律责任中行政处分的是（ ）。

教师公正的内容是坚持真理，秉公办事，多奖少惩。（ ）

8.下列关于家庭教育与学校教育的说法，正确的是（ ）

45.（ ）是教师专业发展不竭的动力，是时代发展的需要，也是教师职业特点所决定的。教师必须钻研业务，用于探索，不断提高专业素养和教育教学水平。

47.从课程论的角度来看,合理安排教室座位、布置优美的教室环境属于隐性课程。（ ）