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考教师 金标尺
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A
负强化
B
直接强化
C
替代强化
D
自我强化
正确答案 :C
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6.从师生关系是哪角度分析上述材料,下列说法恰当的有( )。
2.“教育万能论”肯定和支持了遗传和人的主观能动性在个体发展中的作用。( )
40.教育法规的基础和灵魂是( )。
8.关于地方课程和校本课程的共性,以下说法正确的有( )
一、判断题(共24小题,每小题1分,共24分。下列各题中,你认为正确的请选“√”,错误的选“×”;全部选“√”或全部选“×”,均记为0分。)1.捷克著名教育家夸美纽斯的《普通教育学》的出版,是教育学成为一门独立学科的标志。
5.针对该案例,对王老师的行为评价正确的是( )
7.针对学生家长和该校的做法,以下说法正确的是( )
42.下列属于教育行政法律责任中行政处分的是( )。
教师公正的内容是坚持真理,秉公办事,多奖少惩。( )
8.下列关于家庭教育与学校教育的说法,正确的是( )
45.( )是教师专业发展不竭的动力,是时代发展的需要,也是教师职业特点所决定的。教师必须钻研业务,用于探索,不断提高专业素养和教育教学水平。
47.从课程论的角度来看,合理安排教室座位、布置优美的教室环境属于隐性课程。( )