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考教师 金标尺
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正确答案 :错
解析
考查教学原则之启发性原则。启发性原则是指在教学中教师要承认学生是学习的主体,注意调动他们的学习主动性,引导他们独立思考,积极探索,生动活泼的学习,自觉的掌握科学知识和提高分析问题和解决问题的能力。它是为了将教学活动中教师主导与学生主体相结合而提出的。教学原则中,巩固性原则是为了处理好教学中获得新知识与保持旧知识的矛盾而提出的。
相关试题
最早把“教”和“育”连在一起的思想家是( )。
陶行知先生曾做过一个比喻“接知如接枝”,这个比喻体现了( )。
学生为了获得教师或家长的赞许和认可,表现出一定要把学习搞好的内在需要,是构成学习动机的( )。
新课程的学习根据学习内容与学习者原有知识关系不同,奥苏贝尔将学习分为( )和( )。
(不定项)案例中,王老师的行为侵犯了学生的( )。
一个没有心理疾病的学生,我们可以说他的心理是健康的。( )
教师职业道德的调节功能不仅指向教育过程而且指向教师本身。( )
一定社会的政治制度决定着教育目的的性质,生产力发展水平决定着培养人才的质量规格。( )
地方人民政府对违反《中华人民共和国教师法》规定,如拖欠教师工资或者侵犯教师其他合法权益应该( )。
学生先前的知识掌握程度和以后学习的有关知识成正相关。( )
在教学过程中,教师运用多媒体教学手段模拟实物的形象,为学生提供学习的感性材料,这称为( )
(不定项)案例中,需要承担秦丽自杀责任的有( )。