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考教师 金标尺
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A
卢梭
B
裴斯泰洛齐
C
洛克
D
夸美纽斯
正确答案 :D
解析
“泛智教育”是由捷克教育家夸美纽斯提出来的,他主张把一切知识教授给一切人和教育要适应自然。
相关试题
当代我国教育的主导思想是( )。
被撤销教师资格的,自撤销之日起5年内不得重新申请教师资格,其教师资格证由县级以上人民政府教育行政部门收缴。
认为人的性本能是推动人的发展的根本动因的学者是( )
根据埃里克森的人格发展理论,小学生人格发展的危机是( )。
在我国,中小学教科书长期以来采用( )。
“十年树木,百年树人”,这反映了教师劳动的( )特点。
儿童的道德判断主要是由于社会学习和榜样的影响造成的,提出这一观点的学者是( )。
赫尔巴特提出教学形式阶段理论,认为任何教学活动都必须经历的四个阶段是( )。
教师职业最大特点是其职业角色的( )。
采用两难故事法对儿童道德判断发展水平进行研究的是( )。
下列不属于教学工作的基本环节的是( )。
新课程改革要求学生加强( )。