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考教师 金标尺
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A
卢梭
B
裴斯泰洛齐
C
洛克
D
夸美纽斯
正确答案 :D
解析
“泛智教育”是由捷克教育家夸美纽斯提出来的,他主张把一切知识教授给一切人和教育要适应自然。
相关试题
儿童思维发展已经接近成人水平是皮亚杰( )的发展成就。
一种学习中所习得的一般原理、原则和态度对学习另一种具体内容的影响是( )。
以德国著名的教育家瓦根舍因为代表的教学模式是( )。
中小学课程主要由( )。
《重庆市中长期城乡教育改革和发展规划纲要》体现的价值追求是( )。
教育的隐性功能指伴随显性教育功能所出现的非预期性的功能,是不可控的、不能被有意识地利用。
教师职业最大特点是其职业角色的( )。
课堂教学中,对学生的口头提问和书面测验是( )。
按照迁移性质的不同,学习迁移可以分为顺向迁移与逆向迁移。
设立学校及其他教育机构,必须具备下列哪些基本条件?( )
赫尔巴特提出教学形式阶段理论,认为任何教学活动都必须经历的四个阶段是( )。
班主任的领导方式不包括( )。