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考教师 金标尺
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√
对
x
错
正确答案 :错
解析
学生是发展中的人,具有不成熟性,教师要用发展的眼光看待学生,对学生应该采用宽容的态度。但是,容忍学生犯错并不是放任学生犯错,在行为规范面前必须人人平等,必须严格要求。因此,对于学生的严重犯错,应给予适当的惩罚,并进行及时引导。故本题说法错误。
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孔子所说的“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”,从教师的角度来说可以理解为( )。
以下不属于班杜拉对学生行为强化的方式的是( )
李老师答应冯佳,如果她能在课堂上积极发言就消除她之前的违规记录,这属于( )。
97.档案评价是一种量化的教学评价方法。( )
下列哪些属于违法、犯法的行为( )。
依据科尔伯格的道德发展理论,具有法制观念取向者属于( )时期的特征。
66.下列选项中,可以帮助学生克服不良行为习惯的有( )。
教师先在教学中教会学生学习“going”的“ing”,后在教学生学习“playing”“coming”就能达到事半功倍的效果,可以解释这种学习现象的是( )。
85.我国教育的途径不包括课外活动。( )
38.学生经历了长时间的学习失败,做了多种努力也不能改变这种失败的现状后,表现出不听课,不做作业,成绩极差但遵守纪律的行为特征,这属于( )。
从伦理学的角度看,教师要公正地对待学生,首先是要( )。
78.作为教师,必须重视礼仪修养,教师礼仪修养的途径和方法主要有( )。