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考教师 金标尺
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A
提出、受理、处理
B
申请、受理、审理、决定、执行
C
提出、受理、处理、判决、执行
D
起诉、受理、审理、决定、执行
正确答案 :B
相关试题
教育法律和教育政策在本质上是一致的,教育法律是教育政策的基础和灵魂,教育政策是教育法律的特定表现形式。
丹丹在读教育学的著作时,看到有一句话:“XXX认为道德教育的过程就是顺应良知、扩充良知的过程,也就是‘致良知’的过程”。那么,XXX所代表的是( )。
下列属于形式教育论支持的课程有( )。
4.教师在上课时经常有意提高讲课的音量,是为了引起学生的随意注意。( )
三、多项选择题(共10小题每小题1.5分共15分。每题所设选项中至少有两个正确答案多选、错选、少选均不得分。)校园文化是指人们为了保证学校中教育活动顺利进行而创立和形成的一种特有的文化形 态,包含物质文化、精神文化和制度文化。下列属于校园制度文化的是( )。
晓琳同学通过特定的操作设计,证明了自己之前关于物体体积与其浮力大小的关系的设 想。这种探究设想的实践效果的教学方法是( )。
15.尼尼在参加某教育机构的测试时,有一个环节是根据所给出的关键词判断所属的教育学家。有一道题给出的关键词是:“全面发展”“自然”“自由教育”。根据关键词,尼尼该题作答正确,那么她给出的答案是( )。
专家型教师相对于新手型教师在解决问题过程中的优势关键在于( )。
下列不属于教育对社会民主推进作用的是( ) 。
24.杜威说:“你们简直是胡闹,把学生与生活实际分离,忽视他们的兴趣和需要。”请从课程理论出发,选出杜威批评的“你们”,最不可能的是( )。
1.为了提高学生的学习兴趣,负责教授《教育学》的小美老师决定举办一个小型的知识竞赛。到“教育的起源” 这一章节时,小美老师问道:“关于教育,第一个正式的起源学说是什么?”“孟禄的观点是为反对哪种起源学说?”关于这两个问题,下列回答完全正确的是( )。
结构主义课程理论代表人物布鲁纳把教师角色定位为“平等中的首席”。