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考教师 金标尺
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解析
本题考查体操运动——保护与帮助。
一足蹬地翻身上练习时,帮助者站在杠前练习者体侧,当练习者蹬地后,一手托肩,帮其拉臂,另一手托其臀部,使重心提高,腹部贴杠。当翻其正撑时,一手换扶上臂,防止上体前倾,另一手换扶大腿,维持其身体平衡。
相关试题
48.写出足球运球技术的两种要素,并简述完成一次足球运球动作经历的三个阶段。
39.足球运球是运动员在跑动中为了将球控制在自身范围内,有目的地用脚连续______球的动作。
40.在跨栏练习中,从起跨腿踏上起跨点到过栏后摆动腿的脚接触地面的过程,通常被称为______。
5.体育教学在新的学习观和学生观背景下,倡导教师的主体性和学生的主导性。( )
三、填空题(本大题共15题,每小题2分,共30分) 26.《学校体育工作条例》中明确提出,体育教师应当热爱学校体育工作,具有良好______,文化素养,掌握体育教育的理论和教学方法。
47.简述体能训练的意义。
24.脚击球是踢足球技术的核心,是决定出球质量的关健。( )
4.体育教学中以比赛活动为主的体育教学方法是( )。
17.缺
44.简述运动损伤的预防原则。
43.简述《国家学生体质健康标准》中 50 米跑的测试方法。
16.模拟或真实的比赛条件下,严格按照比赛规则和规程,对赛前训练质量进行检验的训练法是( )。