金标尺教师APP
考教师 金标尺
请使用微信扫描二维码,登录金标尺教师
A
国家教育目的
B
各级各类学校的培养目标
C
学科的课程目标
D
教师的教学目标
正确答案 :D
解析
【金标尺解析】本题考查教育目的——教育目的的层次结构。
教师的教学目标是教育目的层次结构的第四个层次,它是指教学活动结束后学生所能达到的预期标准。故D项符合题意。
A项:国家的教育目的是国家对培养人的总的要求,这是教育目的的第一个层次。当前我国的教育目的主要是培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,它规定着教育目的的大方向,但是没有具体的教育培养要求。不符合题意,故排除。
B项:各级各类学校的培养目标是在教育目的的指导下,根据各级各类学校、各专业所担负的任务和学生年龄、文化知识水平而提出来的。这是教育目的的第二个层次。例如,基础教育的培养目标是为人的成长发展奠定基础的。高等教育的培养目标是培养各种专门人才。因此我们可以看出培养目标是国家教育目的的具体化。不符合题意,故排除。
C项:课程目标主要指的是某一个学科在实施了之后所要达到的预期目标,围绕的是某一个学科。这是教育目的的第三个层次。不符合题意,故排除。
故本题答案为D。
相关题集
相关试题
守护好儿童健康就是守护好全民健康的基础。一方面,要“破”。“有抑郁症?会不会伤害我?”尽管人们对心理健康有了越来越多的认识,但污名化的影子仍在。这不仅让一些家长对孩子的心理健康问题“讳疾忌医”,也阻碍了孩子在遭遇心理困扰时寻求帮助。因此,有必要全力消除心理健康的污名化。另一方面,要“立”。《健康中国行动——儿童青少年心理健康行动方案(2019-2022年)》已提出,将儿童心理健康纳入家庭教育指导,这是很好的路径。要随着家庭教育指导的深入,帮助不同年龄段儿童的家长正确认识孩子的心理发育规律,学会与孩子沟通、交流,做好源头预防。这段文字意在强调( )。
化学知识在农业生产中常被用到,比如一些作物种子具有硬壳,不利于芽的萌发,为了促进种子萌发,常把种子放在稀释的硫酸溶液中浸泡一段时间,其主要运用的原理是( )。
以“学治天下”自许的孟子和愿“与造物者游”的庄子,都昂扬着强烈的主体精神。虽然孟子不免“迂阔”,庄生则被讥为“大而无当”。但前者“沛乎浩然”的_____与后者“放狂自得”的_____,都显示为一种以充实真诚为内核的大美。依次填入画横线部分最恰当的一项是( )。
左边给定的是纸盒的外表面,下列哪一项不能由它折叠而成?( )
以下说法正确的是( )。
“性善论”是( )提出的人性论述。其认为人性本善,人之为善,是其本性的表现。人之不为善,是违背其本性的。
下列关于碳水化合物的说法,正确的是( )。
2023年政府工作报告指出,过去五年,我国推动产业向中高端迈进。把( )作为发展实体经济的重点。
故宫把自己的文创理念定义为以弘扬传统文化为己任,以社会公众需求为_____,以时代前沿科技为_____,以扎实的学术科研为_____。依次填入画横线部分最恰当的一项是( )。
29.许多年轻人对于非遗的认识停留于博物馆,觉得它们只是放在展柜里供人参观的老物件。因此,要让凤翔泥塑传承下去,就必须打破非遗与年轻人间的_______,不然,有朝一日,凤翔泥塑等非遗技艺可能只剩下一段段影像资料,被_______了。依次填入画横线部分最恰当的一项是( )。
请按照一定规律把以下六个图形分为两组,正确的是( )。
7.近代以来,人们熟悉的南鹞北鸢中的南鹞,往往就是指南通的板鹞风筝。_______________。南通靠近黄海,渔业资源丰富,在渔业生产过程中,天气预测是头等大事,关乎渔民的生命安全。每逢出海前夕,渔民将风筝放上高空,可以根据鹞尾的摆动测定高空气流的缓急和气流方位的变化,以此作为获取气候变化情况的一个参考依据。渔民们还放一种六角形风筝,在风筝上绑上小旗,把风筝放上天空后,可以从小旗的飘动情况来判断风向和风力,这种风筝被称作“顺风旗”,有顺遂平安之意。还有一种风筝,点上蜡烛后被放上天,又叫“天灯”,浮于空中,可以指引渔民深夜归航。 填入画横线部分最恰当的一项是( )。