44.（ )是指教师在道德意识、道德情感和道德行为方面，自觉地按照教师职业道德的要求所进行的自我锻炼、自我改造和自我提高等行为活动，以及经过努力所达到的道德境界。

50. 亚里士多德指出“邦国如果忽视教育，其政治必将毁损”，这何话体现了（ ）。

7. 根据加涅的理论，概念和原则属于下列哪一种学习结果？（ ）

55. 下列关于素质教育的说法，正确的有（ ）。

42.（ ）是传情达意的有效手段和工具，在教师角色行为中动作变化最快、最多、最大。

38. 学生日渐表现符合教师期望的行为，这属于（ ）。

3.小宏在历史课上学习了北宋末年和南宋前半段的社会发展状况，加深了他对于语文课中已学过的陆游《示儿》这首诗意义的理解，这属于学习迁移中的顺向正迁移。（ ）

32. 明确提出“性之品有三，……上焉整者，善焉而已矣；中焉者，可导而上下也；下焉者恶焉而已矣”的教育家是（ ）。 

2. 贾克森认为，由法规和常规组成的隐形课程对儿童的社会化影响远比显性课程大。 （ ）

9. 特明普制又称为“分组教学制”，出现于 20 世纪 50 年代的美国。（ ）

71.《四川省中小学教师职业道德考核测评标准》对教师严谨治学的基本要求有（ ）。

76. 下列有关广义的“课程”的说法，正确的有（ ）。