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考教师 金标尺
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相关试题
29.射击等无防型项目是在没有防守的情况下,命中某个目标的次数多少而决定比赛成绩,这种成绩评定方法称为命中类评定方法。( )
5.分层次教学是注重个体差异的教学组织形式之一。( )
28.径赛项目中,100米的测量方法是( )。
39.直观教学法是指在体育教学中( )。
37.背越式跳高的8步丈量法,为了便于记忆,可叫作( )。
42. 从运动生理学氧的代谢程度来看,健康有效的运动项目可分为三大类,即( )。
13.体育课分组教学的形式,一般有分组不轮换和( )。
18.排球比赛中,后排队员的队员站位从左至右依次为( )。
3.跨越式跳高助跑方向与横杆夹角为20°~30°。( )
37. 短跑教学中,步频是影响跑速的重要因素之一,也是较难提高的一个环节,为了达到理想的步频,常运用的练习方法是( )。
32. 为矫治学生不合群,不善于合作的心理缺陷,教师可选择的体育运动是( )。
6.下列适合在阳光体育下课间活动中开展的是( )。