斯皮罗提出了随机通达教学。

下列哪些人员不得参与或者变相参与教科书的编写工作？（ ）①教育局长 ②出版社工作人员 ③法院法官 ④师范大学教师 ⑤教科书审定专家

抛锚式教学的基本环节由创设情境、确定问题、自主学习、协作学习和效果评价组成。

学习者的内部动机是对学习本身的兴趣所引起的动机，因此与外部强化没有关系。

所罗门从信息加工、感知、 输入、理解四个方面将学习风格分为4个组对8种类型 ，他们包括（ ）。

《学生伤害事故处理办法》认定，学校对学生安全负有的职责是（ ）。

小学低段的学生“告状”现象比较突出，这是因为他们的品德发展处于（ ）。

某学生在记忆圆周率的时候，采用“山巅一寺一壶酒”的谐音来加强记忆，这种学习是（ ）。

加涅根据学习结果对学习做了分类，他认为，学习结果就是各种习得的能力或性情倾向，可以分为下列哪几类（ ）。

蕴涵“身教重于言教”思想的学习理论是（ ）。

先行组织者是先于学习任务所呈现的一种引导性材料，学习任务比它具有更高的抽象、概括和综合水平。

任何组织和个人不得以经营为目的举办学校及其他教育机构,民办教育除外。