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考教师 金标尺
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解析
教学目的明确,教学结构紧凑。 一堂好课的标准包括:第一,教学目的要清晰明确,关键在于钻研课程标准和教材;第二,教学内容要正确,教学目的主要是通过使学生正确理解和掌握教学内容来实现的;第三,教学方法要灵活适当,要使教学内容为学生所接受,并能促进学生智能的发展,形成正确的思想观点,必须在课堂上机智灵活地选择和运用教学方法;第四,教学结构紧凑,即课堂组织要严密紧凑,将教学活动的各个环节组织得当。
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9.教育学是随着人类社会的产生而产生,并随其发展而发展的。(易错)
简述人的发展的影响因素。
_______________提出了“泛智主义”教育思想,“主张把一切事物教给一切人”。
教育目的是制定培养目标的依据。
德育就是道德教育。
“活到老学到老”是现代教育_______________特点的要求。
简述全面发展和个性发展的关系。
杜威是_______________课程论的代表人物。
_______________是建立新型师生关系的重要途径。
人格感化是_______________的方式之一。
___________ 是教师职业素质的核心内容。
___________ 是教师职业素质的核心内容。