10.（）在全面发展教育中起着灵魂和统帅的作用，为其他各育提供了方向性的保证。

（ ）是指在教育心理学的研究过程中，所采用的研究手段与方法应促进被试心理的良性发展。

53.男女的智力结构存在差异。（ ）

28.义务教育的战略任务是（）

人本主义心理学被称为心理学上第三势力。

46.现代教学观认为教学是师生交往、积极互动、共同发展的过程。（）

11.17实际，夸美纽斯在总结了前人和自己实践的基础上，在代表作（ ）中对班级组织进行了论证，从而奠定了班级组织的理论基础。

六、材料写作题（共30分）几个学生正趴在树下兴致勃勃地观察着什么，一个教师看到他们满身是灰的样子，生气地走过去问：“你们在干什么？”“听蚂蚁唱歌呢。”学生头也不抬随口而言。“胡说，蚂蚁怎么会唱歌？”老师的声音提高了八度。严厉的斥责让学生猛地从“槐安国”里清醒过来。于是一个个小脑袋耷拉下来，等待老师发落。只有一个倔强的小家伙还不服气，小声嘟囔“您又不蹲下来，怎么知道蚂蚁不会唱歌？”结合现代教育理论和所学知识，根据要求写一篇不少于1000字文章。要求：自选角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含义范围，作文不要套作，不得抄袭。

小张是一名刚毕业参加工作并担任班主任的教师，因为年轻没经验，害怕镇不住那些调皮的学生，他不仅工作兢兢业业，还对待学生十分严厉，经常采取罚款、不许进教室，甚至罚站、罚跑步等变相体罚的方式来惩罚犯错误的学生，严重影响了学生的身心健康。由于小张急于想在教学中做出一番成绩，他对成绩好的那些“好孩子”十分关心，许多问题上更多地采纳“好孩子”们的意见，而不太注意其他学生的感受，学生和家长对他的做法意见很大。据此，学校领导也善意地批评过他，但是小张不以为然。65.运用所学的教师职业道德知识对小张的做法进行分析。

49.学校实行校长负责制、校长由县级人民政府教育行政部门依法聘任。（ ）

9.（）是我国第一个以马克思主义思想撰写教育学著作的人，提出来“全人生指导的思想”。

我国的基础教育是普通中小学教育（ ）