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报考地区
学习方向
重庆
A
以知为开端，知、情、意、行依次进行
B
以情为开端，情、知、意、行依次进行
C
以意为开端，意、知、情、行依次进行
D
视具体情况，可有多种开端
正确答案 ：D
解析
【金标尺·国培答案】D
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课程目标的规定性有（ ）。
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班级管理应该以学生为核心，建立以学生为本的班级管理机制。
15、根据柯尔伯格的观点道德推理的最高阶段是（）。
26．班集体形成的主要标志之一是（）
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