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报考地区
学习方向
重庆
A
该教师的做法破坏了活跃和谐的课堂氛围
B
该教师的做法挫伤了学生学习的积极性
C
教师明确表达自己的观点，有利于提高学生的辨别能力
D
教师批评学生，保证完成教学任务的方式是正确的
E
该教师采用了探究教学模式
正确答案 ：A B
相关试题
51.张磊常常会幻想能够延迟甚至取消考试，根据科温顿的自我价值理论，他属于（ ）。
一般认为，态度与品德的形成过程经历依从、认同与内化三个阶段。其中，在认同阶段，个体的行为具有高度的自觉性和主动性。
86.下列对于上述三位教师的评价，正确的是（ ）。
3.孔子提出了“因材施教”的教学原则。
25. 教育活动过程中，存在三对基本矛盾，其中起决定性作用的矛盾是（ ）。
根据《中华人民共和国宪法》规定的原则，我国教育法的法源包括（ ）
37.地理课在讲述地大物博时，还要讲明我国底子薄、人口多，人均占有资源并不充裕，引导学生形成“艰苦奋斗，努力拼搏”的人生观。这体现了教学的（ ）原则。
56.乔琪先学习了平行四边形概念，现在又学习了平面图形。这种学习属于（）。
29.下列教育人物与观点对应错误的是（ ）。
20.在进行德育工作时，要坚持灌输性和启发性相统一。
19.泛灵论是感知运动阶段儿童的典型思维特征。
58.美国心理学家法贝认为， 职业倦怠的行为表现分为（ ）、狂热型、低挑战型。
