金标尺教师APP
考教师 金标尺
请使用微信扫描二维码,登录金标尺教师
A
当地人民政府
B
所在学校
C
当地教育行政部门
D
上一级教育行政部门
正确答案 :C
解析
C。解析:教师认为当地人民政府的有关部门侵犯其《中华人民共和国教师法》规定的合法权益的,可以提出申诉。由题干可知,教师黄某是被当地教育行政部门吊销教师资格,那么,被申诉的对象即为当地教育行政部门。
相关试题
构成教育法律责任的前提条件是( )。
三、判断题儿童发展是一个持续不断的过程,不同年龄阶段表现出不同的特征,儿童发展的阶段性决定了教育工作要抓关键期。
( )是激励教师实现职业道德目标的动力。
教学过程的基本规律包括( )。
向阳初级中学根据学生成绩开设了两个重点班,实行末位淘汰制,非重点班学生根据成绩可以补缺。该学校的做法( )。
我国教育目的的根本性质和特点是要求受教育者在德、智、体等方面全面发展。
加德纳的“多元智力理论”为我国新课改“建立促进学生全面发展的评价体系”提供了理论依据,对我国当前教学改革的启示有( )。
教师不是分学科进行系统的知识传授,而是为学生创设学习环境,学生根据自己的兴趣在教室或其他场所自主学习。这样的教学形式属于( )。
心理学家通过“心理旋转实验”证明了表象的( )。
依据《中华人民共和国教师法》,下列情形中,学校不能给予教师行政处分或者解聘的是( )。
教师批改作业,用红笔最醒目。这遵循了知觉选择的( )。
贯彻启发性教学原则的首要问题是( )。