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考教师 金标尺
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A
班级常规管理
B
班级平行管理
C
班级民主管理
D
班级目标管理
正确答案 :A
解析
【答案】A
相关试题
8.关于班主任,下列叙述正确的是( )。
40.教育法律救济的前提是( )。
21.权威性的法学著作属于正式意义上法的渊源。( )
4.下列关于个体身心发展的特点,描述错误的一项是( )。
17.某师范大学正在进行“关于教学组织形式”的竞猜会:二冉说:“我的这种形式教师向学生传授知识,布置、检查和批改作业都是个别进行的。”大新子说:“我的这种形式能够充分发挥教师的主导作用,但最大的问题就是难以做到因材施教。”梦梦说:“我的这种形式由一位教师分别用不同的教材,在一节课里对不同年级的学生进行教学的一种特殊组织形式。”三岁说:“我的这种形式是按学生能力或学习成绩把学生分为水平不同的组进行教学。”下列说法与题干匹配无误的是( )。
24.下列关于场独立型和场依存型学生的说法错误的是( )。
11.古德莱德是一个致力于师范教育改革的教育家,也曾经提出一个影响深远的课程理论——课程五层次论。在古德莱德的课程五层次论中,“正式的课程”指的是( )。
32.在一章课程结束后,小月总会通过画思维导图的方式对这章的知识进行梳理,寻找知识间的内外联系。这种学习策略属于( )。
二、单项选择题。(共45小题,每小题1分,共45分。每小题仅有一个选项是正确的,请选择你认为正确的答案。)1.古代学生学习儒家的四书五经,现今中学生也会学习《论语》《孟子》等儒家经典篇目。这体现了教育的( )。
20.法的本质属性是体现统治阶级的意志,而不是体现任何个人的意志,更不是体现超阶级的共同意志。( )
37.下列关于教师职业倦怠成因,表述错误的是( )。
6.影响遗忘的因素有很多,下列有关说法正确的有( )。