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考教师 金标尺
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A
情感衰竭
B
去个性化
C
个人成就感降低
D
迷茫的职业观
正确答案 :C
解析
本题考查教师心理健康—职业倦怠。
教师职业倦怠有三个核心成分:情感衰竭、去个性化和个人成就感降低。其中个人成就感降低表现为个体评价自我的意义、价值的倾向降低。
A项:情感衰竭表现为个体情感处于极度疲劳状态,工作热情完全消失。不符合题意,故排除。
B项:去个性化表现为个体以消极、否定、麻木的态度对待工作。不符合题意,故排除。
D项:迷茫的职业观不属于教师职业倦怠的核心成分。不符合题意,故排除。
故本题答案为C。
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