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考教师 金标尺
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A
先导性
B
感染性
C
权威性
D
针对性
正确答案 :D
解析
家庭教育具有全面性、权威性、灵活性、及时性、针对性等特点。题干中,父母对子女的不同了解体现的正是家庭教育的针对性。
相关试题
28.我国近代教育史上,被毛泽东称颂为“学界泰斗,人世楷模”的教育家是( )。
教学的首要任务是培养学生的道德品质和审美情趣。( )
多动症儿童的行为的主要特征有( )。
影响学习迁移的主体因素不包括( )。
小杨在学习过程中喜欢从现实问题出发,联系到抽象问题,再从抽象回到现实问题,小杨在学习方面的认知风格属于( )。
沉思型认知方式的特点是反应慢、精确性高。
班杜拉的社会学习理论把儿童的观察学习划分为( )。
处于习俗道德水平阶段的学生,道德判断的标准依赖于老师、家长等权威。( )
教育者要在儿童发展的关键期,施以相应的教育,这是因为人的发展具有( )。
布鲁纳所倡导的“发现学习”的教学方法是一种( )。
教育培养学生的主体性措施有( )。
通过课堂教学、报告、专题讲座等形式提高学生思想认识和觉悟的德育方法是()。