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考教师 金标尺
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√
对
x
错
正确答案 :对
解析
考查学习理论。桑代克的联结—试误论认为,学习过程就是在刺激和反应之间建立联结的过程,而联结是通过尝试错误的过程建立的。
相关试题
61.以下关于经济因素与课程变革关系的描述,正确的有( )。
98.科研能力强是专家型教师最根本的特征。( )
下列哪些属于违法、犯法的行为( )。
训练学生估计不同大小长方形的面积,一段时间后,测试结果发现学生估计长方形面积的能力提高,而估计圆形面积的能力并未提高。这个实验可以支持( )。
根据皮亚杰认知发展阶段论的观点,儿童发现物体在水中受到的浮力与物体排水量有关,而与物体的质地无关,说明该儿童的认知水平已处在( )。
2.教育活动中要注意"三结合",发挥教育合力,这"三结合"所指的三种教育是( )。
7.小张在放学回家路上将摔倒昏迷的老人送进医院,及时挽救了老人生命。为此,班主任在班上公开表扬小张的行为,号召大家向他学习。这是运用了德育方法中的( )。
依照奥苏贝尔的观点,一切有意义学习都可能受到原有认知结构的影响,因此,有意义学习中存在迁移现象。( )
如果学习了材料一,再学习材料二,在回忆材料一时,材料二对回忆产生了干扰,那么这种干扰属于( )。
我们平常所说的法律规范,如宪法、行政规章等各种成文法就是广义的法。
89.行为主义教育家华生认为,发展就是个体在与环境的不断相互作用中的一种建构过程,其内部的心理结构是不断变化的。( )
82.社会本位的教育目的观点注重个人价值,注重人的身心和谐发展使受教育者的本性、本能得到发展。( )