76.皮亚杰认为成熟在于揭开新的可能性，它是某些行为模式出现的必要条件，如何使可能性成为现实性，这有赖于个体的练习和经验。（ ）

第一部分教育公共基础知识 一、单项选择题（每题1分，共10分）1.“教然后知困”“能者为师”“弟子不必不如师”等说明了我国师生关系的特点是（ ）。

劳伦兹通过（ ）证明了“关键期”。

19.碳水化合物是供给人体能量的最主要的来源。（ ）

二、多项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.以下维持身体直立的肌肉有（ ）。

79.建构主义在一定程度上对知识的客观性和确定性提出质疑，强调知识的静态性。（ ）

5.马步是指前腿脚尖微内扣，全脚着地，屈膝半与大腿接近水平。（ ）

场独立型的学生对客观事物的判断常以自己的（ ）线索为依据，（ ）受周围环境因素的影响和干扰。

10.为了更好地体现区别对待，所采用的班级组织形式有（ ）。

28.体育与健康课程学习评价的内容有“体能、知识与技能、态度参与、情意与合作”，其中对“态度与参与、情意与合作”应采用的主要评价方法是（ ）。

4.较长时间剧烈运动后即刻站立休息，运动员易出现重力性休克。（ ）

14.标准羽毛球场长为（ ）米。