9.个体身心发展的不平衡性要求教师在教育教学中要循序渐进的开展工作。（ ）

17.受张老师邀请，在当地戒毒所工作的夏明爸爸，以“珍爱生命，远离毒品”为主题，在“家长一日教师”课上，声情并茂地讲解了吸毒的危害及如何远离毒品，并教育同学们要热爱生活。这里采用的德育方法是（   ）。

39.下列行为违反相关法律规定的是（   ）。

10.在学习20以内的进位减法时，如“16-8=8”。教师要求学生准确给出得数。并要求学生学会“用十减”“减十加？”等两种以上的计算形式，这属于教学目标中的（   ）。

25.关于小学一二年级学生学习兴趣发展的特点，以下说法错误的是（   ）。

4.张老师在教学综注重发展学生的思维，想象和记忆能力，而不是灌输知识，张老师的教学主要体现的教育理念为（   ）。

9.立法过程中，通过合理的公众参与机制，使人民群众有效地参与立法，充分地表达自己的意愿。这体现了立法应遵循（ ）。

2.以下具有个别教学特征的教学组织形式有（   ）。

6.下列情形中，能够提高学生自我效能感的有（   ）。

36.某小学生小明偷偷带了芒果并与同桌小红分享，班主任看到后明知小红对芒果过敏，却未及时制止（小明不知道小红对芒果过敏）。小红食用因严重过敏入院，小红的家长要求赔偿相关费用。下列选项中，应承主要担赔偿责任的是（   ）。

8.小组讨论是一种教学策略。（ ）

4.下列表述体现了个体心理发展具有顺序性特征的有（   ）。