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更新时间:2026-07-08 21:23:53
单选题80
单选题80
写作题四.写作题:该部分共1题,共30分 2025年3月17日,国家主席习近平视察贵州肇兴侗寨时,强调旅游产业要在保护传统文化与生态环境的基础上实现高质量发展,利用丰富资源带动群众增收,推动文旅融合,让游客感受民族文化魅力。 结合材料,围绕贵州旅游产业发展,展现文字表达,逻辑思维及对旅游业发展的理解,可从落实总书记指示,推动贵州旅游文化生态协同发展,产业升级等角度展开论述。要求:1.自选角度,自拟题目。2.字数不少于800字。
写作题第三部分:根据给定材料回答问题(总计30分)71.阅读下列材料回答问题。材料一:习近平强调,贵州历史底蕴深厚,红色文化丰富,民族文化多姿多彩,要利用这一优势,增强文化自信、化风育人,助推经济社会发展。对民族特色村寨、传统村落和历史文化名村名镇,对革命战争时期留下的红色旧址,要加强系统性保护。要坚持移风易俗,积极培育文明新风。要深化文旅体融合,丰富旅游业态,打造“多彩贵州”文旅新品牌。材料二:近年来,贵州民族特色村寨通过“农文旅一体化"发展,聚焦大旅游、大健康、大生态等产业,打造了一批文化旅游、健康养生、农业观光等新兴的民族文化旅游目的地。从村寨保护、非遗传承到文旅融合,贵州紧扣时代脉搏,通过保护与发展少数民族特色村寨,激活民族文化的内生动力,走出了一条独具特色的发展之路,持续为地区繁荣和民族文化传承创新注人强劲活力。 结合材料,谈谈贵州省旅游高质量发展的路径与举措,800 字以上
单选题【第一题】贵州最吸引你的是什么?如果你被录取了,你会怎么开展工作?
单选题2. 某高血压患者遵医嘱长期服用降压药物,在服药期间,饮食中应特别注意避免食用的食物是( )
简答题 材料1 新学期开始,班主任王老师接手小学四年级二班,并按照常规分组方式编排了座位:全班分成8个小组,每组5~6人,按身高排列。班上有位男生小肖,学习成绩不太好,上课喜欢接话茬,卫生习惯也较差,课桌及周围经常有垃圾,时间一长,班里很多同学觉得他有点儿“烦”,都不太愿意和他玩。课间,小肖常常一个人坐在座位上,而其他男生三五成群地聚在一起聊天、玩游戏。最近编排座位,小刘成为了小肖的同桌。小刘学习成绩中等,性格比较随和,平时既不喜欢小肖,也没表现出明显的排斥。 然而座位排定后的第二天,小刘就跑到办公室,表情很纠结:“老师,我想换座位。”王老师问原因,小刘犹豫了很久,才小声说:“我其实和小肖坐也没什么,但是下课的时候,其他同学跑过来跟我说,你天天和他坐一起,小心也变成他那样……然后他们就一直笑。我现在一下课就赶紧跑出教室,不想让他们看见我和小肖坐在一起。”王老师又问:“你自己怎么想呢?”小刘低下头,沉默了一会儿,说:“小肖其实也没做什么坏事,就是有时候上课会打扰到我。但是他一个人坐在那里,也挺可怜的。可是其他同学说的话让我有些担心……”不久,小肖似乎也察觉到了什么,他问王老师:“老师,小刘是不是不想和我坐了?要不,让他换走吧,我一个人坐也可以的。” 4.针对材料1中出现的问题,假如你是班主任王老师,围绕“如何与人相处”这一话题,设计一个主题班会教育方案,包括主题、目标、设计依据、内容与过程等方面。(50分) 要求:主题鲜明,目标明确,覆盖全面,内容充实,措施得当,具有针对性和可操作性,不超过800字。
简答题 材料4 周三下午的课上,小学六年级二班“座位大拍卖活动”开始。由一位同学担任拍卖师,另一位同学担任助理拍卖师。“拍卖货币”是班级内的个人积分,平时同学们依靠自已在纪律、学习、体育、活动等方面的杰出表现来获得积分。本次拍卖开始之前拍卖师做了调查,班上最大的“富翁”有900多积分,最少的有200多积分。 全班45个座位“起拍价”相同,都是300分。有两位同学持有的积分不足300分,失去竞拍资格。他们只能等其他43个同学竟拍结束之后,再通过向老师“贷款”的方式选择座位。“拍卖”开始了。拍卖师风度翩翩且极有魄力,助手细致周到。拍卖过程群情激昂但井然有序。最好的座位最高“出价”到了900分,大部分同学在拍卖过程中都显示出了冷静的分析能力和理性的决断能力。只有极少的几个同学因为过于激动而喊出了超越自己“经济能力”的数字,导致该座位的拍卖作废。40分钟后,拍卖顺利结束。班主任张老师提前就做好了安抚工作:既然是玩游戏,就要赢得起输得起。所以最后虽然几家欢喜几家愁,但同学们仍表现出了风度和气量,至于想和好朋友坐在一起等问题,张老师解释说“自由权”还得靠积分来购买。表现越优秀,积分就越多,自由度也就越大。 3.材料4中“座位拍卖”的排座方式有哪些可取之处?可能存在哪些问题?(30分)要求:评价全面、准确,逻辑清晰,不超过350字。